|
Сталий розвиток Бізнес в регіоні Східної та Центральної Європи відстає від розвинутих країн у впровадженні питань сталого розвитку. Український бізнес дуже часто хибно сприймає дану тему як філантропію, або як частину ПР стратегії, натомість успішні компанії глобально та в регіоні ЦСЄ інтегрують сталий розвиток та корпоративну соціальну відповідальність у моделі бізнесу. У своїй діяльності LvBS насамперед звертає увагу на наступні три напрямки: LvBS також стала ініціатором заснування Робочої групи з питань сталого розвитку міжнародної асоціації CEEMAN, яка (за участі представників бізнес-шкіл Угорщини, Словенії, Росії, Польщі та України) у 2010-2011 роках долучилась до проведення дослідження "Розвиток глобальних лідерів майбутнього в контексті Центрально- Східної Європи". Проект координувався Львівською бізнес-школою УКУ (LvBS) та здійснювався за методологію Ашрідзької бізнес-школи (Ashridge Business School), Великобританія. Результати дослідження були видані публікацією українською та англійською мовами «Компетенції відповідальних лідерів в контексті країн Центральної та Східної Європи» за підтримки компанії Метінвест. До публікації також увійшли статті на дану тематику, матеріали міжнародної конференції "Розвиток відповідального лідерства в країнах ЦСЄ" проведеної в LvBS минулого року. - завантажити публікацію українською мовою (8 МВ)
- завантажити публікацію англійською мовою (7 МВ)
Коротка довідка результатів дослідження Аналіз результатів дослідження показав три чіткі кластери знань та вмінь, які вимагають керівники в країнах ЦСЄ: - розуміння і здатність реагувати на зміни у зовнішньому середовищі (контекст);
- наявність навичок для виживання і процвітання за умов непевності та непорозумінь (комплексність) ;
- здатність розуміти гравців у ширшому політичному просторі, долучатися і будувати ефективні відносини з новими видами зовнішніх партнерів (вміння контактувати).
Як наслідок кризи 2008 року, зросла важливість для бізнесу Центрально-Східної Європи вмінь використання інструментів ризик-менеджменту та побудови сценаріїв. Існує значний розрив між розумінням керівниками важливості цих знань та навичок та ступенем ефективності розвитку їх компаніями, бізнес-школами та професійними установами. Компанії не вірять в якісну систему освіти і не очікують нових талантів з неї, натомість розраховують на власні сили та розвивають потрібні їм навички завдяки власним навчальним програмам, що в короткостроковій перспективі є для них вигідніше. Коротка довірдка про Робочу групу з питань сталого розвитку міжнародної асоціації CEEMAN
Метою Групи є надання платформи для структурного діалогу та обміну досвідом щодо найкращих навчальних та інституційних практик у сфері корпоративної соціальної відповідальності та сталого розвитку, акумулювання інтелектуального капіталу з цього питання та напрацюванню нових стратегічних партнерств.
|